发布日期:2025-04-14 07:14 点击次数:55
这是一册什么样的书?这是一部以校园耻辱为主题的儿童成长演义,描画了13岁的男孩吕多在校园里遭受身段及精神上的双重耻辱,产生严重的心境暗影,自后在一又友、家东谈主及诚实的匡助下,冲突重重点理交加,饱读足勇气说出真相,再行走晨曦光、健康的成长之路的故事。本书以第一东谈主称的叙述情状,通过无数细巧、灵活的心境描述,将主东谈主公遭受耻辱的内心感受描述得长篇大论,为读者潜入了解校园耻辱大开了一个窗口。 除了校园耻辱这一主题,本书还触及外貌敌视、单亲家庭、心境健康等话题,较为全面地辩论了儿童成长中容易碰到的问题,充满东谈主文关怀,具有积极正面的社会设备价值和教练酷好。
《千里默的十三岁》试读我固然知谈我方应该扬动手,狠狠瞪着他们,然而,我什么皆作念不了。我知谈这全是我的错,因为我便是个小丑、肥猪、废料。若是我是个常常东谈主,我就不会有这些问题。 我保护不了我方。他们一打我,我就只会埋下头,用双臂护住身段,蜷成一团,就像蜗牛一样——但我莫得壳。 回到家,姆妈看到我开裂的嘴唇和被撕破的T恤说: “你又打架了。这样下去可不可,吕多!” 不,姆妈,我莫得打架,是他们打我。六对一,我打不外他们的,他们不会罢手的。我不想上学了。求求您,我不想再回学校了。 可我什么也莫得说,姆妈仍是够阻止易的了。她老是对我说:“吕多,我永恒皆是孤零零一个东谈主,好难,好累。我永恒皆在干活!你是大孩子了,你应该帮姆妈的忙,而不是添乱!”我真想作念个隐形东谈主。我不指望和他们交一又友。我只求他们放过我,忘了我,对我视而不见。 一个体重93千克的胖子怎么才略隐形呢? 我想作念个须眉汉,真的的须眉汉,在短长莅临时竖起脊梁,用坚实的身板挡住拳头,摧坚陷阵。我想酿成一座大山。我是个比他们重两倍的大块头,可我为什么却跟麻雀一样恇怯?每次一看到他们围聚,我就知谈接下来会发生什么。于是,我握紧拳头,咬紧牙关,绷紧全身。我能嗅觉到大怒在体内迸发。我酿成一块满怀仇恨的岩石,任何东西皆撼动不了的岩石。一记耳光,顶天立地。我碎了一地。 我蜷成一团。 我像一团烂泥一样,软塌塌,黏糊糊。 在我这儿,恐慌胜过一切,而大怒却窝囊为力。 昨天的数学课上,朱利安一刹用圆规的尖针戳向我的肚子,我没能躲开,痛得叫了起来。我正在变声,嗓音听起来就像一只哑了的海鸥在哀号,好笑极了。全班哄堂大笑。艾丽斯转偏执看了看咱们,在她眼中,我读到了悯恻。诚实不满了: “吕多维克,你再淆乱,就给我去领导主任那边!” 诚实,这根底不是我的错!您应该保护我,而不是降低我!您的眼睛管什么用?您如何从来看不见真相? 我真想当着全班同学的面站起来,高喊我受够了,高喊我再也不想受到这样的对待。我真想让艾丽斯知谈,我不是让东谈主悯恻的可怜虫,我能保护我方,我也能成为好汉。然而她仍是转过身,不再看我了。我泄了气。 “说出去你就死定了。”朱利安悄声说。 新金瓶梅他接着又说: “肥仔,你肥肉那么多,信服不会有嗅觉的。别装可怜了。” 我直直地瞪着他,不是为了寻衅,仅仅为了让他停驻。他再行提起圆规,把尖针猛地扎进课桌桌面,然后一边狞笑,一边动弹圆规。木桌桌面上出现了一个小洞。我全身发烧,面颊变得又红又烫,汗珠从面颊一直淌到脖子,下巴开动颤抖。 “胖宝宝快哭了?要不要纸巾擦擦大鼻子里的鼻涕?” 朱利安从书包里拿出一张纸巾,在我眼前晃来晃去。我不去看他,装作专心作念题的样式。下课铃一响,我坐窝埋头冲出了教室。目下,我的肚脐阁下,有了一派紫红近乎玄色的瘀血。 星期天,我要去奶奶家。我要叫她教我作念针线活儿,这样我就不错无谓冗忙姆妈,我方补缀穿着了。姆妈说她本该过得更好。她说得对。每一天清晨皆是前一天清晨的复制,我的将来是卜昼卜夜的重播。起床后,我像个机器东谈主一样参加自动模式,不去想任何事情,关闭总计嗅觉。我早就不吃早饭了,可还在不绝变胖,身上的穿着紧得好像镣铐。我关上家门,一边下楼,一边遐想我方仍是下学了。我不再防范太空的表情,归正对我来说,一切皆是灰色的,络续束缚的狂风雨在我头顶上狠毒。我就像一头走向宰杀场的牛,拖着脚在水泥地上一步步往前挪。糟糕像一把尖刀扎在喉咙里,让我说不出话来。我历程一家面包房。曩昔,店里牛角面包热腾腾的香气会让我涎水直流。然而目下,我只以为恶心。我沿着铁路上前,然后穿过天桥。我的“监狱”就在天桥的另一头,泊车场的极度。我踏在铁质楼梯上的脚步声听起来就像劳改犯的脚镣声。越围聚学校,我越以为身段千里重。我便是脚镣上的阿谁铁球。 我每天皆要回到不异的场地再行“溺水”一次。我谢世,但我并不想这样谢世。我在前行,但我在倒退着前行。我是一个仍是知谈我方结局的囚徒……如何参与“评审团”?咱们但愿你:
| 6-18岁,可爱念书,有我方的感受与念念考。
| 期待将我方在阅读中产生的主见用笔墨抒发出来,与更多东谈主调换。
| 本领不雅念强,大略罢黜咱们的商定。
你只需要:| 不才方留言(用我方的手机或爸爸姆妈的手机),告诉咱们你为什么想读这一册书,或者共享对这本书干系话题的主见和不雅点。 | 恭候咱们的恢复。咱们会尽快录取3位评审员,施助本期典籍,然后证据地址与干系情状,尽快将书寄出。| 在两周内(从收到书之日起)将书读完,发还600字傍边的评述或读后感(也接待你酷好大发,画些小画),并给这本书打分(满分10分)。孩子们的感受与念念考值得被听到,信赖岂论是作者、裁剪,如故其他读者,也皆期待听到孩子们真挚的阅读感受。这不仅是一册免费寄送的书,咱们所期待的,是让孩子发声,抒发我方的见地与感受,给他们一个发表和调换的平台。儿童文体为儿童而写,但在这个范畴,却很从邡到孩子的声息。让咱们以这种情状相遇,让孩子共享他们眼中的天下,还有他们的成长。你,来吗?铭刻不才方留言哦。
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